机电一体化类-专业认知与职业规划
节选
[
3.陈建斌 陈建斌，男，某职业技术学院机电一体化技术专业2002年毕业生。 在校期间，他各方面表现都很优异，担任系学生会主席。学习成绩一直名列前茅，曾获得国家奖学金、院一等奖学金一次，二等奖学金三次，并获得过院“三好学生”“江苏省优秀团员”“江苏省暑期社会实践先进个人”等荣誉称号。 2005年陈建斌创办机械制造有限公司，现任公司董事长、总经理。公司主要研发和生产计算机控制全自动小袋包装机、便捷式电子定量包装秤、大包装定量包装秤、容积式定量下料机、自动供料设备等产品，产品广泛应用于食品、农药、日化、医药等行业，包装设备畅销喜之郎等知名企业。 4.钱大友 钱大友，男，某职业技术学院机电一体化技术专业1998年大专毕业生。 在校期间，曾获国家奖学金、2008年香港福田企业奖学金；连续获得学院一等奖学金四次；获得过“南通市三好学生”“优秀学生干部”“三好学生”“学习标兵”等荣誉称号。参加全国面料设计大赛获得优胜奖。在校期间，自学本科课程，通过自考本科全部科目。除了出色的专业功底之外，他还积极组织和参加各种活动，获得院“第三届基础文明建设月先进个人”。参加江苏省“第五届大学生职业规划大赛”获得一等奖。目前在南通琳达震泽服饰有限公司工作，从事网络销售。 2004年他创办某科技有限公司，现任公司董事长、总经理。公司旗下有“法拉蒂”和“千骏”两大品牌，千骏公司因其发展迅猛而成为电动车行业的黑马，公司聘请著名影星于荣光为形象代言人，现有无锡和天津两大生产基地，电动车畅销全国各地，深受都市时尚青年欢迎。 这些学生的成功，对我们有以下几点启示： 启示一：不会就要问。 学生学习中存在问题是必然的，没有问题只能说明学生根本就没有学进去。那些学习成绩比较好的同学都是善于向老师提出疑问的学生，一有不懂，他们马上就向老师请教，只有“不懂就问”“不耻下问”，才使自己的学习“更上一层楼”。那些存在学习障碍的同学，都是因为从小就养成了不喜欢问的习惯，当在学习过程中出现疑问时，不敢问或者不善于问，那么问题越积越多，*后全都是疑问了，学习也就无法再往下进行了。学习中存在疑问，如果不及时解决，问题越积越多，*后致使自己根本性失去了学习的能力，轻者在学校混日子，重者只有弃学回家，过早地结束自己的学业，失去了学业就使自己失去了一个前进的*好的平台。 启示二：不要怕犯错误。 “人非圣贤，孰能无过”，在现实生活中，不犯错误的人是不存在的。古人云：“过而不改，是为过也”。就是说有过错而不改正就是过错，有过错改正了就不是过错。古人也有“闻过则喜”的美德。 在学习上也是这样，不少学生怕回答教师问题而不敢举手，怕说出了错误的答案被同学笑话、被老师批评；作业上怕出现问题，于是和同学对答案，一旦自己的答案不对，甚至去抄答案。事实上，在课堂上回答错了问题很正常。只有勇敢地表达自己的思想，说出自己的真实想法，你才有改正错误的机会。首先老师会帮助你分析错误的原因，过后还会询问你对问题的理解。 上课不举手回答老师的问题，抄作业，其实是一个掩盖错误的过程，是一种十分愚蠢的行为。掩盖错误只能使自己的错误永远存在，把错误表现出来比掩盖错误要好，这样才有改正的机会。犯错误并不可怕，可怕地是面对错误无动于衷，不知悔改，对待错误的正确态度应该是：不要把错误埋在心里，要把错误表现出来，犯了错误然后及时地改正过来，以后尽量避免犯同样的错误。只有这样，我们才能把错误当作我们的财富，而不是包袱，这样在前进路上才会排除一个个故障，才会始终保持原有的动力。 启示三：准确定位，努力就会有成功。 人生不到终点，是没有失败的。在学习过程中，我们可能会遇到这样或者那样的挫折，我们目前的学习成绩不佳，我们的意志受到考验，但是这些都不要紧，只要自己不气馁，坚持奋斗，就有希望。人们*瞧不起的不是那些暂时失利者，而是那些一遇到挫折就自暴自弃的人，因为自己放弃了，所以就不会再有希望，这样的人永无出头之日。 ……
]
内容简介
[
《专业认知与职业规划（机电一体化类）/专业认知与职业规划系列教材·普通高等教育“十二五”部委级规划教材》是一门将专业教育、思想教育、就业教育等融为一体、帮助高职新生对所选专业进行解读的机电一体化大类专业入门教材。 《专业认知与职业规划（机电一体化类）/专业认知与职业规划系列教材·普通高等教育“十二五”部委级规划教材》由五个专题组成，内容包括机电行业认知、机电专业认识、机电专业学习安排、专业见习和职业规划。内容涉及与专业相关的行业概况、人才培养目标、专业课程体系、专业学习方法和职业生涯规划等方面。 《专业认知与职业规划（机电一体化类）/专业认知与职业规划系列教材·普通高等教育“十二五”部委级规划教材》适合高职院校入门课程的配套教材，可供机电一体化、电气自动化、新型纺织机电技术等机电类专业使用，还可作为建筑电气、船舶电气等相关专业入门课程的配套教材。
]
目录
专题一 机电行业认知一、机电行业主要技术二、行业发展影响因素与经济形势三、机电行业工作环境与职业道路四、机电行业就业前景五、成功人士启示思考题专题二 机电专业认识一、高等职业技术教育特点二、专业教育与通识教育三、机电专业与相关专业之间的关系四、专业人才培养目标与人才素质要求思考题专题三 机电专业学习安排一、人才培养模式二、专业课程体系三、专业学习资源四、专业学习原理与学习方法思考题专题四 专业见习一、校内专业见习二、校外专业见习思考题专题五 职业规划一、学业生涯规划二、就业准备与职业选择评估三、创业策略四、职业规划设计思考题参考文献
封面
书名:机电一体化类-专业认知与职业规划
作者:丁锦宏
页数:124
定价:¥28.0
出版社:中国纺织出版社
出版日期:2014-11-01
ISBN:9787518008636
PDF电子书大小:59MB