我国地方政府教育支出.人口流动的经济增长效应研究

本书特色

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本研究重点为地方政府教育投资对经济增长的影响，并从中探究我国地方政府缺乏教育投资积极性的原因，提出促进地方政府教育投资的对策建议。通过理论与实证工具，分析教育支出如何影响经济增长，并纳入空间因素考察其外溢效应的存在，同时检验人口流动对其产生的影响，提出促进地方政府的教育事业均衡发展的建议。

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内容简介

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　　人力资本，已经成为影响一个国家社会经济发展的决定性因素，因此各国政府都极为重视对人力资本的投资，尤其是对教育的投资。我国已将“科教兴国”战略作为我国的基本发展战略，其核心内容是加强教育投入和人才培养。然而，在以地方为主体的教育投资体制下，我国地方政府的教育投资积极性没有得到充分调动，相对于经济增长，教育投入仍处于较低水平。　　《我国地方政府教育支出、人口流动的经济增长效应研究》重点研究地方政府教育投资对其经济增长的影响，并从中探究我国地方政府缺乏教育投资积极性的原因，提出促进地方政府教育投资的对策建议。　　在此主题下，《我国地方政府教育支出、人口流动的经济增长效应研究》具体解决四个主要问题：一，在开放型经济条件下，我国地方政府的教育投资能否有效促进其经济增长？二，如果经济体是开放的，教育投资的收益——人力资本的地区间流动就成为必然，那么这种流动对地方经济产生了什么样的影响？三，地区的人力资本流出，即教育投资收益的空间外溢状况如何？对流出地和流入地的经济增长产生了何种影响？四，采取何种对策促进地方政府的教育投入。　　针对上述问题，《我国地方政府教育支出、人口流动的经济增长效应研究》首先对教育投资、人力资本投资和经济增长等核心范畴的相关概念和理论进行了梳理，并对教育、人力资本和内生增长理论进行了论述，以便为后文的深入研究奠定基础。　　其次，在对我国教育投资、人力资本及人口流动的现状与存在的问题进行分析的基础上，提出了《我国地方政府教育支出、人口流动的经济增长效应研究》研究的三个假说：一，地方政府教育支出对经济增长有积极影响，但在区域间存在差异；二，地方政府间存在教育支出的空间溢出，这种空间溢出会对本地以及其他地区的经济增长产生影响；三，地方政府教育支出的空间外溢效应主要源于地区间的人口流动，这种流动会减弱地方政府教育支出对本地经济增长的效应，且呈现区域特征。

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作者简介

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刘冰熙，河南洛阳人，1989年2月生，经济学博士，湖北经济学院讲师。毕业于中南财经政法大学劳动经济学专业，研究领域为教育财政。

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目录

**章 导论**节 研究背景及意义第二节 文献综述第三节 研究内容与方法第四节 研究创新点与研究不足第二章 教育、人力资本与经济增长基础理论**节 教育投资理论第二节 人力资本投资理论第三节 经济增长理论本章小结第三章 政府教育支出与人口流动：现状与假说**节 我国教育投资现状分析第二节 我国人力资本现状第三节 我国的人口流动状况第四节 本书研究假说及检验方法本章小结第四章 地方政府教育支出的经济增长效应：基准模型分析**节 政府教育支出对经济增长的影响——基于时间序列数据第二节 模型设计与变量测度第三节 政府教育支出的经济增长效应回归分析本章小结第五章 地方政府教育支出的区域经济增长效应：空间外溢分析**节 地方政府教育支出效应空间外溢理论模型第二节 空间计量回归模型介绍第三节 地方政府教育支出空间外溢与聚集特征第四节 地方政府教育支出空间溢出的经济增长效应分析本章小结第六章 地方政府教育支出的区域经济增长效应：人口流动分析**节 人口流动及其测度第二节 地方政府教育支出、人口流动的经济增长效应分析本章小结第七章 结语**节 研究结论第二节 政策建议第三节 讨论与未来的研究参考文献

封面

书名:我国地方政府教育支出.人口流动的经济增长效应研究

作者:刘冰熙

页数:182

定价:¥58.0

出版社:经济科学出版社

出版日期:2019-02-01

ISBN:9787521802337

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