国家教师资格考试专用教材:2017:综合素质:中学

本书特色

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《国家教师资格考试专用教材 综合素质（中学）》严格依据国家教师资格证考试大纲编写，是适用于全国统考省（市、自治区）的教师资格考试教材。全书以模块为编写单元，各模块皆以章、节、目为编写层级。体系上，先以知识讲解的形式，按照《综合素质考试大纲》中所安排的知识顺序讲述关于综合素质的相关知识，并在知识讲述结束之后提供“真题链接”与“知识拓展”栏目，加深学生对相关知识的理解。每个模块*后都以“牛刀小试”的栏目附上相关习题，提高学生的考试应试能力，习题参考答案以二维码的形式提供。总体来说，本书的出版有利于参与国家教师资格考试的考生预习、学习、复习相关的考试知识。全书分为5个模块，每个模块分为考纲分析、思维导图、考情分析、内容解读、记忆口诀、真题链接、“牛刀小试”等各个部分。
特色板块：
21天计划，高效点拨复习思路；
考纲分析，主次分明呈现得分点；
思维导图，清晰梳理各模块结构；《国家教师资格考试专用教材 综合素质（中学）》严格依据国家教师资格证考试大纲编写，是适用于全国统考省（市、自治区）的教师资格考试教材。全书以模块为编写单元，各模块皆以章、节、目为编写层级。体系上，先以知识讲解的形式，按照《综合素质考试大纲》中所安排的知识顺序讲述关于综合素质的相关知识，并在知识讲述结束之后提供“真题链接”与“知识拓展”栏目，加深学生对相关知识的理解。每个模块*后都以“牛刀小试”的栏目附上相关习题，提高学生的考试应试能力，习题参考答案以二维码的形式提供。总体来说，本书的出版有利于参与国家教师资格考试的考生预习、学习、复习相关的考试知识。全书分为5个模块，每个模块分为考纲分析、思维导图、考情分析、内容解读、记忆口诀、真题链接、“牛刀小试”等各个部分。
特色板块：
21天计划，高效点拨复习思路；
考纲分析，主次分明呈现得分点；
思维导图，清晰梳理各模块结构；
内容解读，细致深度讲解考察点；
考情分析，量化呈现考试所占分；
记忆口诀，简单快速牢记重难点；
真题链接，准确深刻复习新知识；牛刀小试，灵活考察整体掌握度。

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内容简介

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1.新版本——2017年版教师资格考试用书，严格依据国家教师资格证考试大纲编写，适用于全国统考省（市、自治区）。
2.作者权威——尚德机构教师资格考试研究院具有14年教师资格考试培训经验，这是首次出版汇聚了上百名培训老师心血的独家讲义。3.考点精确——高效特色模块编排，多角度深度解析考点。国家教师资格考试专用教材系列（统一定价35元）：国家教师资格考试专用教材 综合素质（中学） 9787535966421国家教师资格考试专用教材 教育知识与能力（中学） 9787535966384
国家教师资格考试专用教材 综合素质（小学）9787535966391
国家教师资格考试专用教材 教育教学知识与能力（小学）9787535966414国家教师资格考试专用教材 综合素质（幼儿园）9787535966407
国家教师资格考试专用教材 保教知识与能力（幼儿园）9787535966377

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作者简介

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尚德机构教育教师资格考试研究院，为尚德机构下属专业教育研究机构。尚德机构于2003年成立，目前为国内*的自学考试辅导和职业培训机构之一，业务涉及人力、会计、注会、教师资格证等。2016年线上教师资格培训超过5万人。

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目录

模块一 职业理念 1
**章教育观 2
**节 素质教育概述 2
第二节 实施素质教育的途径和方法 6
第二章 学生观 10
**节 人的全面发展思想10
第二节“以人为本”的学生观11
第三章 教师观 15
**节 教师职业角色与教师观的价值认识 15
第二节 教师的专业发展 19
第三节 教师职业的责任和价值 26
模块二 教育法律法规 31
**章教育法律法规导论 32
**节 教育法律法规概述 32
第二节 教育法律关系 33
第三节 教育法律法规的作用 33
第四节 教育法律责任 34
第五节 依法执教 34
第二章教育相关法律法规解读 34
**节 《中华人民共和国教育法》解读 34
第二节 《中华人民共和国义务教育法》解读 39
第三节 《中华人民共和国教师法》解读 41
第四节 《中华人民共和国未成年人保护法》解读 45
第五节 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》解读 48
第六节 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》解读 55
第七节 《学生伤害事故处理方法》解读 57
第三章教师的权利和义务 61
**节 教师的权利 61
第二节 教师的义务 63
第三节 依法执教 64
第四章学生权利保护 66
**节 学生权利保护的必要性 66
第二节 学生权利保护的内容和措施 66
模块三 教师职业道德规范 71
**章教师职业道德 72
**节 教师职业道德概述 72
第二节 《中小学教师职业道德规范》解读 75
第三节 《中小学班主任工作规定》解读 77
第二章 教师的职业行为 79
**节 教师职业行为规范的内容 79
第二节 教师职业活动中的关系 83
模块四 文化素养 89
**章历史素养和传统文化素养 90
**节 中国历史知识 90
第二节 世界历史知识 101 第三节
传统文化素养 107
第二章 文学素养 115
**节 中国文学知识 115
第二节 外国文学知识 123
第三章科学素养和艺术鉴赏素养 128
**节 科学素养 128
第二节 艺术鉴赏素养 140
模块五 基本能力 159
**章 信息处理能力 157
**节 工具书检索信息 157
第二节 网络检索、交流信息 160
第三节 信息的分类处理 167
第四节 Word基本操作 170
第五节 Excel基本操作 174
第六节 PowerPoint 基本操作 178
第二章 逻辑思维能力 180
**节 逻辑思维概述 180
第二节 基础逻辑知识 181
第三章阅读理解能力 195
**节 阅读理解能力概述 195
第二节 阅读理解材料中的重要概念和重要句子 196
第三节 筛选并整合阅读材料中的重要信息 201
第四节 分析文章结构，把握文章 203
第五节 归纳内容要点，概括中心意思 204
第六节 分析概括作者的观点态度 206
第七节 根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息 208
第四章 写作能力 209
**节 常见文体 209
第二节 写作步骤 214 第三节 素材集锦 219

封面

书名:国家教师资格考试专用教材:2017:综合素质:中学

作者:尚德机构教师资格考试研究院编

页数:229页

定价:¥35.0

出版社:广东科技出版社

出版日期:2017-01-01

ISBN:9787535966421

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