数字电子技术应用

本书特色

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肖义军主编的《数字电子技术应用（职业教育电子类专业新课标规划教材）》紧紧围绕课程目标重构知识体系结构，项目内容按照项目描述、学习目标、知识准备、任务实现、考核评价、拓展提高这六个环节来组织编写。编写中坚持以工作为本位、以职业实践能力培养为主线、以项目为载体的总体要求。每个项目的学习都以典型电子产品为载体设计的活动来进行，打破传统的学科体系，紧紧围绕工作任务来选择和组织课程内容，在任务的引领下学习理论知识，让学生在实践活动中掌握理论知识，实现理论与实践的一体化，提高岗位的职业能力。

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内容简介

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本书共分为三人表决器的制作 ; 数显逻辑笔的制作 ; 四路抢答器的制作 ; 触摸门铃的制作 ; 电子幸运转盘的制作五个项目, 其主要内容包括: 项目描述 ; 知识准备 ; 任务实现 ; 考核评价等。

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目录

项目1 三人表决器的制作1.1 项目描述1.2 知识准备1.2.1 基本逻辑门1.2.2 简单组合逻辑门1.2.3 集成逻辑门1.2.4 做中学1.2.5 数制与编码1.2.6 逻辑代数的化简1.2.7 逻辑电路图、真值表与逻辑函数的关系1.3 任务实现1.3.1 认识电路组成1.3.2 认识工作过程1.3.3 元器件的选用与检测1.3.4 电路安装1.3.5 电路调试与检测1.4 考核评价1.5 拓展提高1.6 同步练习1.6.1 填空题1.6.2 选择题1.6.3 综合题
项目2 数显逻辑笔的制作2.1 项目描述2.2 知识准备2.2.1 组合逻辑电路分析与设计2.2.2 编码器2.2.3 做中学（一）2.2.4 译码器2.2.5 做中学（二）2.3 任务实现2.3.1 认识电路组成2.3.2 认识工作过程2.3.3 元器件的选用与检测2.3.4 电路安装2.3.5 电路调试与检测2.4 考核评价2.5 拓展提高2.6 同步练习2.6.1 填空题2.6.2 选择题2.6.3 综合题
项目3 四路抢答器的制作3.1 项目描述3.2 知识准备3.2.1 RS触发器3.2.2 做中学（一）3.2.3 JK触发器3. 2.4.做中学（二）3.2.5 D触发器、T触发器、T’触发器3.2.6 做中学3.3 任务实现3.3.1 认识电路组成3.3.2 认识工作过程3.3.3 元器件的选用与检测3.3.4 电路安装3.3.5 电路调试与检测3.4 考核评价3.5 拓展提高3.6 同步练习3.6.1 填空题3.6.2 选择题3.6.3 综合题
项目4 触摸门铃的制作4.1 项目描述4.2 知识准备4.2.1 多谐振荡器4.2.2 做中学（一）4.2.3 单稳态触发器4.2.4 做中学（二）4.2.5 施密特触发器4.2.6 555定时器及应用4.3 任务实现4.3.1 认识电路组成4.3.2 认识工作过程4.3.3 元器件的选用与检测4.3.4 电路安装4.3.5 电路调试与检测4.4 考核评价4.5 拓展提高4.6 同步练习4.6.1 填空题4.6.2 选择题4.6.3 综合题
项目5 电子幸运转盘的制作5.1 项目描述5.2 知识准备5.2.1 时序逻辑电路的基本知识5.2.2 寄存器5.2.3 做中学（一）5.2.4 计数器5.2.5 做中学（二）5.3 任务实现5.3.1 认识电路组成5.3.2 认识工作过程5.3.3 元器件的选用与检测5.3.4 电路安装5.3.5 电路调试与检测5.4 考核评价5.5 拓展提高5.6 同步练习5.6.1 填空题5.6.2 选择题5.6.3 综合题
附录附录1 部分常用数字集成电路的外引线排列图附录2 D/A转换器简介附录3 A/D转换器简介附录4 存储器简介
参考文献-

封面

书名:数字电子技术应用

作者:肖义军主编

页数:0

定价:¥26.0

出版社:中南大学出版社

出版日期:2017-02-01

ISBN:9787548727194

PDF电子书大小:97MB 高清扫描完整版