农村地区家长学校常态化建设的实践研究
本书特色
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《农村地区家长学校常态化建设的实践研究（套装共3册）》作为教育部重点课题的研究成果，是农村地区家长学校的建设和管理的规范化、常态化研究和家长学校教学方式方法的研究报告。上册主要是农村地区家长学校常态化建设实践研究的总报告，内容涉及如何办好农村地区家长学校；如何坚持构建学习型家庭模式的探索；如何构建小城镇家长学校教学模式的研究等方面。中册主要内容为农村地区家长学校办学模式的研究，内容有家长学校课程化研究；针对不同年龄段家长学校制定相应多样化、系列化教学方式方法的研究；家长学校教学时效性的研究等。下册内容为“农村地区家长学校常态化建设的实践研究”研究过程中的优秀教案和优秀子案例的点评分析。内容涉及青少年儿童相应年龄段的品德的培养；学习与生活习惯的培养以及针对孩子生理与心理变化如何平稳度过的教育方式方法的研究。
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内容简介
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本书共分三册, 上册主要是农村地区家长学校常态化建设实践研究的总报告, 内容涉及如何办好农村地区家长学校 ; 如何坚持构建学习型家庭模式的探索 ; 如何构建小城镇家长学校教学模式的研究等方面 ; 中册主要内容为农 宓厍�家长学校办学模式的研�? 内容有家长学校课程化研究
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目录
（上）课题研究成果篇农村地区家长学校常态化建设的实践研究总报告《农村地区家长学校常态化建设的实践研究》二级子课题研究报告·办学模式研究办好家长学校，构建书香家庭的研究报告“办好家长学校学做儒雅家长”研究报告坚持构建学习型家庭的研究报告城镇小学家长学校教学模式研究报告家长学校课堂教学模式的研究报告完全中学办好家长学校促进家校合作研究报告·家长学校课程化研究（上）课题研究成果篇农村地区家长学校常态化建设的实践研究总报告《农村地区家长学校常态化建设的实践研究》二级子课题研究报告·办学模式研究办好家长学校，构建书香家庭的研究报告“办好家长学校学做儒雅家长”研究报告坚持构建学习型家庭的研究报告城镇小学家长学校教学模式研究报告家长学校课堂教学模式的研究报告完全中学办好家长学校促进家校合作研究报告·家长学校课程化研究完全中学家长学校课程化建设的研究报告农村初中家长学校课程化的研究报告农村初中家长学校课程化的研究报告农村初中家长学校课程化研究报告·家长学校教学内容系列化研究以培养小学生良好习惯为纲，开展家长学校教学活动的研究城镇幼儿园家长学校教学内容系列化研究报告农村小学家长学校以“价值教育”为核心，教学内容系列化的研究城镇小学家长学校教学内容系列化，教学形式多样化的研究报告初中家长学校教学内容系列化教学方法多样化的研究报告农村初中家长学校教学内容系列化研究报告·家长学校教学工作研究农村小学家长返回课堂的研究报告农村初中家长学校教学研究报告城镇初中家长学校教学研究报告农村中心小学，以教学为中心办好家长学校的研究报告农村小学家长学校教学工作研究报告在素质教育推进下，开展家长学校教学的研究农村小学家长学校教学研究农村小学家长学校教学研究报告农村幼儿园家长学校教学工作的研究报告农村家长学校九年一贯制教学研究报告·家长学校教学实效性研究农村初中家长学校教学实效性研究报告农村家长学校基础课教学实效性的研究半山区中学家长学校教学实效性研究报告小学家长学校教学实效性研究报告山区小学家长学校教学针对性研究报告农村小学家长学校教学针对性研究报告·围绕学校中心工作开展家长学校教育工作研究城镇初中家长学校围绕学校教育主题开展系列化、多样化教学的研究报告以优化家庭教育为目标开展家长学校教学工作的研究报告以培养学生“好习惯好人生”为目标，开展家长学校教学活动的研究报告围绕学校主题教育开展家长学校教学活动的研究报告家长学校围绕幼儿园教育主题开展教学活动的研究报告以培养“品学兼优”的孩子为目标开展家长学校教学工作研究报告围绕幼儿园教育主题开展家长学校教学活动的研究报告围绕学生良好习惯的培养开展家长学校教学研究报告山区小学家长学校以培养学生习惯为中心开展教学活动的研究报告以培养学生“自主学习”为目标，开展家长学校教学活动的研究报告以学生习惯培养为主线，开展家长学校教学活动的研究报告农村初中家长学校开展心理教育的研究报告农村小学在家长学校中普及心理知识的教学研究报告以幼儿园教育主题为中心家长学校教学内容系列化的研究报告以学校教育目标为依据，开展家长学校教学研究报告以学校幸福教育为中心的家长学校教学活动的研究报告·家长学校教材研究职业学校家长学校教材建设的研究报告当前农村地区家长学校常态化建设的实践研究开题报告《农村地区家长学校常态化建设的实践研究》课题的实施意见《农村地区家长学校常态化建设的实践研究》中期总结报告《农村地区家长学校常态化建设的实践研究》中期总结大会表彰决定《农村地区家长学校常态化建设的实践研究》评估方案《农村地区家长学校常态化建设的实践研究》课题大事记昌平实验区的实践与思考……（中）（下）信息
封面
书名:农村地区家长学校常态化建设的实践研究
作者:北京市昌平区教育委员会，北京市昌平区教育
页数:0
定价:¥160.0
出版社:天津社会科学院出版社
出版日期:2014-06-01
ISBN:9787556300204
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