汉语语序教学-遵循功能原则和概念原则

内容简介

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　　《汉语语序教学：遵循功能原则和概念原则》从汉语语序研究现状及汉语教学实际出发，集中谈论了汉语的语序问题，目的是揭示汉语的表层句法结构所基于的组织原则，对汉语中有关的语法现象提出概括并阐述理由。本作的理论为研究汉语的语序和一些特殊句式的构成理据提供了一个新的途径。

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目录

序言**章 汉语句法结构的组织原则和重要的概念1 句法结构的组织原则1．1 时间顺序原则（PTS）1．2 “程（过程）”与“果（结果）”的概念原则1．3 功能原则1．4 概念原则与功能原则的相互作用1．5 本书在分析中所依据的其他象似性原则2 汉语的基本句子结构2．1 主谓宾的基本语序2．2 单句2．3 动词中心和句子成分语序的相对固定2．4 汉语中的基本句型：SV，SVO，SAV，SVOO，SV（O）C2．5 语义关系、语用关系和语法关系3 句子成分的语义角色3．1 谓语、论元、述谓3．2 句子成分主语的语义角色3．3 句子成分宾语的语义角色3．4 句子成分补语的语义角色3．5 句子成分状语的语义角色第二章 句子成分状语及其位序1 对多项状语排序的研究成果的回顾2 导言和“时间顺序原则”3 状语的语义角色概要3．1 地点状语“在+地点名词”与其位置3．2 介词短语“在+地点名词”作为句子状语3．3 表方向和出发点的状语3．4 过程状语3．5 主语指向的状语4 时间状语和时间范围原则4．1 时位状语（adver’bials of time position）4．2 表时间跨度和持续时间的词语4．3 表时间频率（fime frequency）的词语5 表示态度和看法的状语5．1 语气5．2 语义范域和焦点5．3 常用的强调状语5．4 焦点状语5．5 表示观点的状语5．6 常用的强化状语5．7 表示各种语气的副词做状语5．8 语气状语小结6 多项状语的相对位序7 语义的混合8 处所（location）概念的表达8．1 处所概念的实质是表达关系8．2 “整体先于部分”的概念原则及复合方位词8．3 由复合方位词表达的空间关系8．4 恒定和投射的场所（proiected Iocation）关系9 表处所的句型9．1 表存在的“有”字句9．2 地点“在”字句9．3 表辨认的“是”字句……第三章 句子成分补语及其位序第四章 联合副局和偏正复句中分局的位序第五章 名词前多项前修饰语的排序规则第六章 汉语的四大结果句式第七章 汉语的“话题-述题”结构主要参考书目

封面

书名:汉语语序教学-遵循功能原则和概念原则

作者:康健

页数:457

定价:¥78.0

出版社:北京语言大学出版社

出版日期:2015-06-01

ISBN:9787561942321

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