中学心理学

本书特色

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　　廖全明主编的《中学心理学》在内容选择上以贯彻“面向21世纪教育振兴行动计划”和第三次全国教育工作会议精神，以及培养适应新时期我国现代化建设所需要的人才为出发点，紧扣教师资格证考试和培养学生应用能力的现实需要，在内容涵盖了认知心理、人格心理、学生心理辅导、教师心理健康等部分，深入探讨和归纳教师资格考试的各部分内容和结构，列出部分练习与思考题，逻辑严谨、学练结合、重点突出、可读性强、梯度合理，极具实用性和兼容性，适用于教师资格认证考试及特岗教师录用考试参考用书。
　　本书讲究知识的通俗易懂、生动有趣，以达到增加心理学知识的普及面、训练学生心理学专业技能的目的，不仅可作为公共心理学课程的教材，供学生阅读和教师教学参考，还可供教育学专业、心理学专业学生使用。

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内容简介

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本书紧扣教师资格考试和培养学生应用能力的现实需要, 讲究知识的通俗易懂、生动有趣, 以达到增加心理学知识的普及面、训练学生心理学专业技能的目的。涵盖了认知心理、人格心理、学生心理辅导、教师心理健康等部分, 列出部分练习与思考题, 逻辑严谨、学练结合、重点突出、可

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目录

**章  绪论  **节  心理学的研究对象  第二节  心理学的研究原则与方法  第三节  心理学的发展历史和流派  练习与思考第二章  注意  **节  注意概述  第二节  注意的种类  第三节  注意的品质  练习与思考第三章  感觉和知觉  **节  感觉  第二节  知觉  第三节  感知觉规律在教学中的应用  练习与思考第四章  记忆  **节  记忆概述  第二节  记忆过程与规律  第三节  记忆规律在教学中的运用  练习与思考第五章  思维  **节  思维概述  第二节  问题解决的思维过程  第三节  创造性思维及其培养  第四节  皮亚杰的认知发展论  练习与思考第六章  情绪和情感  **节  情绪概述  第二节  情绪、情感的种类  第三节  情绪理论  第四节  中学生的情绪特点与情绪调节  练习与思考第七章  动机与学习  **节  动机  第二节  中学生学习动机的激发与培养  练习与思考第八章  人格及其发展  **节  人格概述  第二节  气质和性格  第三节  人格的发展  练习与思考第九章  学习心理  **节  学习的基本理论  第二节  学习迁移  第三节  学习策略  练习与思考第十章  中学生的心理发展与教育  **节  中学生心理发展概述  第二节  中学生的认知发展与教育  第三节  中学生性心理发展与教育  练习与思考第十一章  中学生心理辅导  **节  心理健康概述  第二节  中学生常见心理健康问题  第三节  中学生心理辅导  练习与思考第十二章  教师心理  **节  教师心理概述  第二节  教师成长心理  第三节  教师心理健康  练习与思考附录  《教育知识与能力》（中学）考试大纲参考文献后记

封面

书名:中学心理学

作者:廖全明主编

页数:0

定价:¥32.0

出版社:西南交通大学出版社

出版日期:2015-09-01

ISBN:9787564342968

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