工科大学生工程伦理观研究

本书特色

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本书以社会主义核心价值观为指导，以辩证唯物主义为思想方法，分析了工程伦理学的定义和逻辑层次，阐述了工程伦理观的基本内容，重点研究了我国工科大学生基于职业道德教育的工程价值观，并总结归纳为“五个观念”：以人为本的工程造福人类观念；以诚信正直为魂的工程声誉观念；以公平待“主”为重的工程忠诚观念；以平等待僚为关键的工程合作观念；以工程大学生职业道德教育为基础的工程自治观念。研究成果有助于工科学生理解现代工程职业价值观，理解科学工程行为的内涵，培养工科大学生的职业道德素质和社会责任意识，从而树立正确的职业道德理想和目的追求。

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内容简介

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本书以社会主义核心价值观为指导，以辩证唯物主义为思想方法，分析了工程伦理学的定义和逻辑层次，阐述了工程伦理观的基本内容，重点研究了我国工科大学生基于职业道德教育的工程价值观，并总结归纳为“五个观念”：以人为本的工程造福人类观念；以诚信正直为魂的工程声誉观念；以公平待“主”为重的工程忠诚观念；以平等待僚为关键的工程合作观念；以工程大学生职业道德教育为基础的工程自治观念。研究成果有助于工科学生理解现代工程职业价值观，理解科学工程行为的内涵，培养工科大学生的职业道德素质和社会责任意识，从而树立正确的职业道德理想和目的追求。

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作者简介

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铁怀江，思想政治专业博士,现任西南交通大学人文学院讲师。发表论文有：《工程职业自治与工程伦理文化建设》 《工程职业自治与工程伦理规范本土化思考》《教师职业形象三论》。

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目录

第1章 导论1．1 研究背景与意义1．2 国内外研究现状1．3 研究思路与研究方法1．4 关于术语使用的说明第2章 工程伦理观的基本理论2．1 工程伦理观释义2．2 工程伦理观的主要范畴、基本观点与逻辑层次2．3 工程伦理观的主要功能第3章 以人为本的工程造福人类观念3．1 工程造福人类的基本内涵3．2 技术一流、防控风险、确保公众安全健康福祉的至上性3．3 珍爱自然、顺应自然、实现人类社会可持续发展第4章 以诚信正直为魂的工程声誉观念4．1 工程声誉的基本内涵4．2 诚实正直、确保工程职业判断客观科学独立4．3 拒绝行贿受贿、反对不正当竞争第5章 以公平对待甲方为重点的工程忠诚观念5．1 工程忠诚的基本内涵5．2 公平维护甲方利益、避免利益冲突、避免“损申为己5．3 统筹兼顾其他利益、谨慎举报、做到”弃甲为公第6章 以平等对待同事同行为关键的工程合作观念6．1 工程合作的基本内涵6．2 平等互惠、尊重同事同行的知识产权6．3 共享共进、与同事同行开展团队合作第7章 工程自治与工程伦理观的实现7．1 工程自治的基本内涵7．2 以工程伦理规范本土化为抓手，为工程自治提供行为指引7．3 加强工科大学生职业道德教育，为工程自治奠定基础结论参考文献附录附件1：科技工作者职业道德调查问卷附件2：高校德育状况调查问卷后记

封面

书名:工科大学生工程伦理观研究

作者:铁怀江, 著

页数:0

定价:¥66.0

出版社:西南交通大学出版社

出版日期:2018-05-01

ISBN:9787564369132

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