刘显国-反馈教学法

内容简介

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改革开放尤其是进入新世纪以来,我国教育事业取得了巨大的成绩。城乡免费义务教育全面实现,职业教育快速发展,高等教育进入大众化阶段,教育公平迈出了重大步伐,全民素质大大提高,从人口大国同人力资源大国的转变逐步实现。但我们必须清醒地认识到,我国教育还不能完全适应国家经济社会的发展,还不能完全满足人民群众接受良好教育的要求。2010年7月,党中央、国务院召开了新世纪以来**次全国教育工作会议,颁发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》(以下简称《规划纲要》),描绘了未来教育改革发展的宏伟蓝图,指明了今后教育事业科学发展的方向。《规划

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目录

**部分 我的成长之路
  一、刘显国教学艺术研究的大境界
  二、在教学法的原野上
  三、寻找新教学法支点
  四、纵横捭阖锐意创新
  五、反馈教学法研究的发展阶段
第二部分 我的反馈教学观
  一、反馈教学法的基本教学观
  二、反馈教学的基本原理
  三、反馈教学法的基本原则
  四、反馈教学法的结构和程序
  五、反馈教学法的结构特征
  六、反馈教学法的结构功能
  七、反馈教学法的转化机制
第三部分 反馈教学艺术

封面

刘显国-反馈教学法

书名:刘显国-反馈教学法

作者:刘显国 著

页数:267

定价:¥35.0

出版社:首都师范大学出版社

出版日期:2011-08-01

ISBN:9787565604539

PDF电子书大小:110MB 高清扫描完整版

百度云下载:http://www.chendianrong.com/pdf

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