口才训练-(第三版)
本书特色
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《口才训练》(第三版)，既是“文化素质教育经典教材”，也是“中国演讲与口才协会推荐教材”。本书以口才学的原理为基础，并吸取心理学、思维学、演讲学、辩论学和谈判学等相关学科的丰富营养，就口语训练概述、语音训练、表达训练、读诵训练、思路训练、听力训练、应变训练、体态语训练、演讲训练、求职训练、辩论训练和谈判训练等12个方面进行了全面而深刻的论述。
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内容简介
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本书科学性、实用性兼备，可操作性强；同时，在书中又列举了典型、生动、形象、富有启发性的实例，并有精要、画龙点睛式的评点，像磁石一样强烈地吸引着读者。
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作者简介
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共关系艺术》《交际与口才》《交际礼仪学》3部教材；先后主编“交际学丛书”“人际交往精粹丛书”“新世纪人才素质训练丛书”“创造性人才素质训练教材”“综合素质训练系列教程”“节目主持艺术丛书”“新闻新学科高级教材”“高职高专新闻专业规划教材”“文化素质教育经典教材”等9套丛书；个人著述及所主编的著作合计70余部，达2000万字；其著作曾多次荣获国家教育部等省部级奖励。
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目录
目录导语21世纪人才要有**流的口才(1)**章助你成功的口才艺术——口语训练概述(2)**节口语交际的功能和特点(2)一、口语交际的功能(2)二、口语交际的特点(6)第二节口语交际的意义(8)一、精神生活的必要品(8)二、社会进步的标志(10)三、建设高度文明的需要(11)第三节口语训练的方法(14)一、掌握规律，循序渐进(14)二、刻苦训练，持之以恒(15)三、博采众识，积学成才(16)思考与训练(16)第二章流畅自如的普通话——语音训练(17)**节了解并把握语音标准(17)一、普通话语音标准简介(18)二、把握声、韵、调的准确性(18)三、方音(乡音)也不应放弃(22)第二节掌握音变规律(23)一、轻声(24)二、儿化(25)三、变调(26)四、语气词“啊”的音变(28)第三节学点科学发声法(29)一、气息控制(29)二、换气训练(31)三、发音器官的训练(32)四、吐字归音训练(35)思考与训练(36)第三章准确明晰的表达艺术——表达训练(38)**节为什么要讲究表达(38)第二节复述(39)一、复述的含义和作用(39)二、复述的基础和要求(40)三、复述的类别(41)第三节描述(43)一、描述的含义和要求(44)二、描述的类别(46)第四节评述(49)一、评述的要求(50)二、评述的种类(52)第五节解说(54)一、解说的要求(55)二、解说的种类(57)思考与训练(58)第四章声情并茂的读诵艺术——读诵训练(63)**节读诵的魅力和作用(63)一、读诵能提高素养情操(64)二、读诵能提高理解能力(64)三、读诵能提高表达能力(65)第二节读诵艺术的特点和要求(65)一、读诵艺术的特点(66)二、读诵艺术的要求(67)第三节读诵的必要准备与训练步骤(70)一、读诵的准备工作(70)二、读诵训练的步骤(75)第四节读诵技巧的艺术处理(76)一、一般读诵技巧的艺术处理(77)二、特殊读诵技巧的艺术处理(81)思考与训练(83)第五章开拓创新的构思艺术——思路训练(86)**节思维与思路(86)一、基本思维能力(87)二、创造性思维能力(90)第二节思路训练的内容(92)一、思路的逻辑性(92)二、思路的条理性(95)三、思路的形象性(97)四、思路的敏捷性(98)第三节思路训练的几种方法(99)一、逆反倒转思路训练法(100)二、追本溯源思路训练法(101)三、依傍框架思路训练法(101)四、纵横交错思路训练法(102)五、精心优选思路训练法(103)六、八面受敌思路训练法(103)七、攻其一点思路训练法(104)八、反常态思路训练法(104)九、要害关锁思路训练法(105)十、委婉技巧思路训练法(106)十一、反证思路训练法(106)思考与训练(107)第六章正确适切的听话能力——听力训练(109)**节听的重要性(109)一、听力训练的意义(109)二、听力训练的要求(110)第二节听力训练的内容(113)一、听知注意力(113)二、听知理解力(114)三、听知记忆力(114)四、听知辨析力(115)五、听知想象力(115)六、听知灵敏力(116)七、听知选择力(116)八、听知组合力(116)第三节听力训练的方法(117)一、注意力的训练(117)二、理解力的训练(119)三、记忆力的训练(121)四、辨析力的训练(121)五、想象力的训练(123)六、灵敏力的训练(125)七、选择力的训练(126)八、组合力的训练(127)思考与训练(128)第七章左右逢源的应变能力——应变训练(130)**节应变的必要性(130)一、口语表达必须有游刃有余的应变能力(130)二、应变能力的内涵(131)三、运用应变能力的原则(132)第二节应变训练的内容(134)一、提高文化修养，增加知识储备(134)二、善于审时度势，抓住细微契机(134)三、注意专项训练，提高思维速率(135)第三节应变训练的方式(136)一、弥补言谈中错误疏漏的训练(136)二、应付外来偶发事件的训练(137)三、应付反对意见的应变训练(138)四、针对难题怪题的应变训练(139)思考与训练(140)第八章眼神与肢体的配舞——体态语训练(142)**节什么是体态语(142)一、体态语的性质(142)二、体态语的功能(145)三、体态语的特点(146)四、体态语的类别(149)第二节体态语的辨认与运用(151)一、表情语的辨认与运用(151)二、手势语的辨认与运用(157)三、首语的辨认与运用(162)四、体姿语的辨认与运用(163)五、体态语运用的总体要求(168)六、体态语辨认的总体要求(170)第三节体态语的训练要点(172)一、明确训练的目的和作用(172)二、培养自己的观察能力和表达能力(173)三、掌握一定的心理学知识和社会经验(173)思考与训练(174)第九章滔滔不绝的演讲艺术——演讲训练(176)**节演讲概念(176)一、演讲的含义(177)二、演讲的特征(180)第二节演讲的类型(184)一、政治演讲(185)二、经济演讲(186)三、军事演讲(188)四、学术演讲(189)五、法律演讲(191)六、道德演讲(192)七、礼仪演讲(194)第三节演讲稿(195)一、演讲主题的确立(196)二、演讲材料的选择(198)三、演讲结构的安排(202)第四节演讲的谋略与文采(212)一、演讲的谋略(212)二、演讲的文采(216)第五节即兴演讲(222)一、即兴演讲的含义(222)二、即兴演讲的特点(222)三、即兴演讲的技巧(223)四、即兴演讲的训练(226)思考与训练(228)第十章有效沟通的求职艺术——求职训练(232)**节寻求理想的职业(232)一、认清你自己(232)二、了解用人单位需求(233)第二节做好求职准备(235)一、做好心理准备(235)二、写好求职信(236)三、学一点求职礼仪(240)第三节设计好个人简历(243)一、个人简历的一般写法(243)二、个人简历的写作要领(244)第四节如何应对求职面试(247)一、自我介绍的艺术(247)二、怎样回答面试官的问题(249)三、面试中的提问技巧(254)四、应聘时的忌讳(256)思考与训练(256)第十一章逻辑严密的辩论艺术——辩论训练(263)**节辩论概念(263)一、辩论释义(263)二、辩论的要素(264)三、辩论的功能(266)第二节辩论主体(268)一、辩论主体的构成(268)二、辩论角色及其扮演(271)三、辩论角色的特征与**能力(273)第三节辩论客体(278)一、辩论客体的基本特征(278)二、论点及其表述(281)三、辩论过程(286)第四节辩论媒体(289)一、辩论技法(289)二、舌战技巧(296)第五节辩论受体(303)一、受体的作用(303)二、争取受体(306)思考与训练(309)第十二章出奇制胜的谈判艺术——谈判训练(312)**节谈判的展望(312)一、呼唤和平，呼唤友谊，呼唤谈判(312)二、谈判的要素与分类(315)三、谈判者的素质与能力训练(318)四、谈判的基本原则与基本方式(321)第二节谈判的决策(324)一、谈判的目标与方案(325)二、谈判的调查与主体行为(328)三、谈判的结构与进程(330)四、应变决策与效益评估(333)第三节谈判的法则(336)一、创造性思维方式(336)二、谈判的文明准则与职业要求(339)三、“原则谈判法”的操作(342)四、经济谈判的操作(345)第四节谈判的策略(348)一、策略的类型(349)二、策略运用例说(352)三、子贡、诸葛亮、基辛格策略(355)四、商业谈判策略(358)第五节谈判的语言(362)一、倾听与问答(363)二、沟通、劝说的艺术(365)三、谈判语言的逻辑力量(369)思考与训练(372)口才训练示例(377)主要参考书目(437)后记(439)
封面
书名:口才训练-(第三版)
作者:李元授
页数:438
定价:¥34.8
出版社:华中科技大学出版社
出版日期:2016-03-01
ISBN:9787568015530
PDF电子书大小:52MB 高清扫描完整版