职业教育原理与教师职前教育改革

本书特色

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本书以职业教育原理为依据，通过对教师职前教育特点的分析和阐述，论证了其具有职业教育特点的性质，又通过职业教育与教师职前教育的比较，认识和透视当前教师职前教育存在的种种问题，并根据职业教育与教师职前教育融合的原理，探索和设计出解决这种问题的方案和策略。通过职业教育与教师职前教育在理念上的融合，设计出以中文专业改革为案例的方案。书稿具有严格的逻辑性，即首先指出当前教师职前教育中存在的问题，再对问题进行分析，*后提出解决问题的对策、路径和方法。 本书选材独特，视角新颖，对此前在职业教育和教师职前教育研究中的本位主义无疑具有冲击力。本书对理论研究和教学提供了可资借鉴的范例，是一项具有创意的研究成果。

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内容简介

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本书分为三个部分: **部分, 通过两章的篇幅, 对职业教育的“人才培养”“专业设置”“能力为重”“就业导向”等四个方面对职业教育的原理和实施进行具体阐述。第二部分, 则通过“比较与发现”“问题与认识”“观念改变启示”“能力培养启示”等四个方面, 将职业教育与教师

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目录

目录
上编职业教育原理及实施
**章根据技能型人才培养目标，进行专业设置、
规范教学实施(3)
第二章强调能力目标，进行校企合作、突出就业导向(26)
中编职业教育与教师职前教育的比较及启示
第三章职业教育与教师职前教育的比较(51)
第四章职业教育对教师职前教育的启示(92)
下编职业教育与教师职前教育的融合
第五章职业教育理念的建立及教师职前教育的调整和改造(139)
第六章职业教育原理下中文专业改革的思路(176)
参考文献(226)

封面

书名:职业教育原理与教师职前教育改革

作者:杨泉良著

页数:236

定价:¥38.0

出版社:华中科技大学出版社

出版日期:2016-07-01

ISBN:9787568020657

PDF电子书大小:83MB 高清扫描完整版