规制与认同-义务教育学校教师绩效工资政策实施的现状与效果研究

本书特色

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本书是教育部人文社会科学研究课题“我国义务教育教师绩效工资政策实施的现状、问题与对策研究 ”的成果。本书在厘清教师绩效工资概念、解析教师绩效管理的基础上，解读教师绩效工资政策，从教师工资制度的历史沿革到绩效工资制度的内涵、要求与政策导向等；进一步研究义务教育教师绩效工资制度实施的现状，了解绩效工资制度实施过程中存在的形形色色的问题，及产生的积极影响和负面效果，并选择了上海部分区县的中小学校，采用问卷调查的方式采集中小学教师对绩效工资政策的评价信息，通过实证研究和计量分析的方法进行分析，在借鉴国际上其它国家教师绩效工资制度实施经验的基础上，提出了完善我国教师绩效工资制度的建议。

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内容简介

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本书是教育部人文社会科学研究课题“我国义务教育教师绩效工资政策实施的现状、问题与对策研究 ”的成果。本书在厘清教师绩效工资概念、解析教师绩效管理的基础上，解读教师绩效工资政策，从教师工资制度的历史沿革到绩效工资制度的内涵、要求与政策导向等；进一步研究义务教育教师绩效工资制度实施的现状，了解绩效工资制度实施过程中存在的形形色色的问题，及产生的积极影响和负面效果，并选择了上海部分区县的中小学校，采用问卷调查的方式采集中小学教师对绩效工资政策的评价信息，通过实证研究和计量分析的方法进行分析，在借鉴国际上其它国家教师绩效工资制度实施经验的基础上，提出了完善我国教师绩效工资制度的建议。

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目录

  绪论    **章    教师绩效管理与绩效工资概述    **节    教师绩效的概念与内涵    第二节    教师绩效管理的理解    第三节    教师绩效评价的实现形式    第四节    教师绩效工资的概念与内涵    第二章    教师工资政策变迁与绩效工资政策分析    **节    教师工资政策变迁的历程    第二节    我国义务教育阶段教师绩效工资政策探析    第三章    义务教育学校教师绩效工资政策实施现状    **节    义务教育学校教师绩效工资政策实施背景    第二节    义务教育学校教师绩效工资政策实施现状    第三节    绩效工资制度问题存在的原因    第四章    义务教育教师绩效工资政策实施情况实证分析    **节    教师绩效工资实施情况调查概述    第二节    教师绩效工资制度及实施情况的调查统计分析    第三节    教师绩效工资实施效果的计量分析    第四节    研究结论    第五章    教师绩效工资制度国际经验    **节    美国义务教育教师绩效工资制度    第二节    英国义务教育教师绩效工资制度    第三节    澳大利亚义务教育教师绩效工资制度    第四节    印度义务教育教师绩效工资制度    第六章    探索义务教育教师绩效工资保障机制    **节    树立正确的教师绩效观    第二节    完善绩效考核和工资分配制度    第三节    构建多维的绩效工资保障机制    参考文献    后记     

封面

书名:规制与认同-义务教育学校教师绩效工资政策实施的现状与效果研究

作者:赵宏斌

页数:196

定价:¥28.0

出版社:江苏大学出版社

出版日期:2015-09-01

ISBN:9787568400664

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