新编民族理论与民族问题教程

内容简介

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由于书稿是在分散状态下撰写和修改的，观点的阐述、内容的安排、篇幅的长短、文字的风格，均不尽相同。这就增加了统稿的难度。考虑再三，在充分尊重作者辛勤劳动的前提下，根据教材的要求，针对不同情况，我们对本书所有初稿均进行了大胆处理，有全文保留的，有部分增删的，也有整章推倒重写的。这样做的目的，旨在尽量做到教材内容、观点和行文的统一性，而不是一本风格各异的论文或讲稿的合集。这一点，相信会得到各位初稿作者的理解的。
特别需要说明的是，在本教材的统编过程中，还充分吸收了主编在1987年主持编写的《马克思主义民族理论与中国民族问题》一书中的许多观点、资料、内容，乃至文字。这样做，原因就在于从主编到部分作者，两本书均出自于一人，利用自己比较成熟的成果。当然，其中也有几位原书作者，由于工作变动等原因，这次未能参加新教材的编写，但也吸收了他们的一些成果。

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目录

目 录绪论**章 马克思主义民族理论的历史发展 **节 马克思、恩格斯创立了无产阶级民族理论 第二节 列宁、斯大林对马克思主义民族理论的发展 第三节 毛泽东、周恩来结合中国实际对马列主义民族理论的创造性发展和运用 第四节 有中国特色社会主义民族理论体系的建立第二章 民族 **节 民族概念的历史考察 第二节 什么是民族 第三节 民族的来源及形成 第四节 民族的发展及类型 第五节 民族的融合和消亡第三章 民族问题 **节 民族问题的产生及其与阶级问题的联系 第二节 民族问题发展的历史过程 第三节 社会主义社会的民族问题第四章 无产阶级解决民族问题的基本纲领和基本原则 **节 两种根本对立的民族观 第二节 坚持民族平等团结和民族自主权原则 第三节 坚持各民族共同发展和共同繁荣的原则，逐步消除历史上遗留下来的事实上的不平等（差距） 第四节 坚持无产阶级国际主义与爱国主义相结合，反对资产阶级民族主义原则第五章 中华民族的多元一体格局 **节 伟大的中华民族 第二节 中国统一多民族国家的形成和发展 第三节 中华人民共和国是各民族平等、团结、友爱、合作的大家庭 第四节 各民族对祖国历史发展的伟大贡献第六章 中国少数民族的社会变革问题 **节 旧中国少数民族地区的社会特点 第二节 党和政府对我国少数民族地区社会改革的理论根据和方针政策 第三节 少数民族地区社会改革的历史过程第七章 中国少数民族地区的社会主义法制建设 **节 民族地区社会主义法制建设的含义及其重要性 第二节 我国社会主义民族法制建设的范围和内容 第三节 少数民族的习惯法第八章 中国少数民族的民族区域自治问题 **节 民族区域自治制度的历史发展 第二节 我国民族区域自治制度的推行和发展 第三节 我国民族区域自治制度的内容和特点第九章 中国散居少数民族民族权利的保障问题 **节 中国散居少数民族的状况及其权利保障的重要性 第二节 农村民族乡的民族工作 第三节 城市民族工作第十章 中国少数民族干部的培养问题 **节 培养少数民族干部的重要性 第二节 培养少数民族干部的方针、政策 第三节 社会主义新时期少数民族干部的历史使命第十一章 中国少数民族的社会主义经济建设问题 **节 中国少数民族地区的经济状况 第二节 党对发展少数民族经济的方针政策和措施 第三节 三中全会以来我国少数民族地区的改革与开放 第四节 努力建立我国少数民族地区的社会主义市场经济体系第十二章 中国少数民族各项社会事业的发展问题 **节 发展少数民族地区的教育事业 第二节 发展少数民族地区的科学技术事业 第三节 发展少数民族地区的医药卫生和体育事业 第四节 发展少数民族地区的文化事业第十三章 中国少数民族的语言文字问题 **节 民族语言文字在民族发展过程中的作用 第二节 中国少数民族语言文字概况 第三节 党和政府对少数民族语言文字的基本政策第十四章 中国少数民族的风俗习惯问题 **节 民族风俗习惯的产生及其特征 第二节 我国各少数民族的风俗习惯概况 第三节 党和国家对民族风俗习惯的政策第十五章 中国少数民族宗教信仰问题 **节 马克思主义关于宗教的基本理论 第二节 中国少数民族的宗教信仰状况及其特点 第三节 党和国家的宗教信仰自由政策第十六章 中国少数民族统一战线问题 **节 马克思主义关于统一战线的基本原理 第二节 党对我国少数民族爱国人士的统一战线政策 第三节 社会主义新时期的统一战线结束语附录一 各民族人口表附录二 各民族主要分布地区附录三 我国民族自治地方简表

封面

书名:新编民族理论与民族问题教程

作者:彭英明 主编

页数:395

定价:¥14.8

出版社:中央民族大学出版社

出版日期:1995-08-21

ISBN:9787810010047

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