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内容简介

本书文章的选择和排列以历史为经、全球化为纬,通过选文及相关阅读可以形成历史意义、全球化意识、文化多元化意识等;选文以短文为主,以适应读者阅读和课堂教学,兼有少量长篇节选;选文与链接阅读结合当代问题意识,包括性别、身体、环境、青年、全球化、阶级、流行文化等读本。