内容简介
本书文章的选择和排列以历史为经、全球化为纬，通过选文及相关阅读可以形成历史意义、全球化意识、文化多元化意识等；选文以短文为主，以适应读者阅读和课堂教学，兼有少量长篇节选；选文与链接阅读结合当代问题意识，包括性别、身体、环境、青年、全球化、阶级、流行文化等读本。
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