![[百度网盘]杨太辛文集 PDF](https://image12.bookschina.com/2021/20210322/2/B8513040.jpg)
内容简介
本书为浙江省委党校《学人文》系列中杨太辛教授的个人文集, 收集了杨教授改革开放后在文学、哲学、逻辑学等方面的主要文集。
作者简介
杨太辛（1935-2015），籍贯浙江鄞县，1935年生于上海。1957年毕业于浙江师范学院（后杭州大学）中文系，毕业后分配至象山县第一中学任高中语文教师，后调任县委办公室秘书。1980年，参加教育部委托杭州大学中文系主任王驾吾教授主持的先秦文学培训班学习，研究先秦文学史。1982年调入中共浙江省委党校，后任文史教研室副主任、教授，1999年退休。多年潜心从事苟子研究及浙东学派研究，在《孔子研究》《哲学研究》等发表学术论文多篇。
目录
序言
荀子研究
一 荀子“法先王”和“法后王”的本义试探
二 论荀子的学术批评
三 《荀子》与《易·文言》之比较
四 体常尽变——荀子哲学的凝聚和归宿
五 荀子的修养论
六 荀子的人文精神及其影响
七 荀学的焦点：体常尽变
八 荀子天人观与现代环境哲学
浙东学派研究
九 浙东学术的源流
十 浙东学派的涵义及浙东学术精神
十一 浙东学术精神的内涵及其现代价值
十二 浙东学术精神的传递途径和传承机制
十三 慷慨天下志浩然百炼气——陈亮的豪杰精神
十四 章学诚的学术批评
十五 吕祖谦的博洽文史的中原文献之学
十六 体梨洲之心尽南雷之蕴——读李明友的《一本万殊》
十七 实心求是、实学求是、实事求是——全祖望的学术精神及其实践
其他
十八 中国古代治国人才的教育
十九 继承传统精华构建和谐社会
荀子研究
一 荀子“法先王”和“法后王”的本义试探
二 论荀子的学术批评
三 《荀子》与《易·文言》之比较
四 体常尽变——荀子哲学的凝聚和归宿
五 荀子的修养论
六 荀子的人文精神及其影响
七 荀学的焦点：体常尽变
八 荀子天人观与现代环境哲学
浙东学派研究
九 浙东学术的源流
十 浙东学派的涵义及浙东学术精神
十一 浙东学术精神的内涵及其现代价值
十二 浙东学术精神的传递途径和传承机制
十三 慷慨天下志浩然百炼气——陈亮的豪杰精神
十四 章学诚的学术批评
十五 吕祖谦的博洽文史的中原文献之学
十六 体梨洲之心尽南雷之蕴——读李明友的《一本万殊》
十七 实心求是、实学求是、实事求是——全祖望的学术精神及其实践
其他
十八 中国古代治国人才的教育
十九 继承传统精华构建和谐社会