内容简介
本书由“《教学指南》简介与使用说明”“课程思政建设实施要求”“康复治疗学专业课程思政教学方案”“课程思政教学设计”(共八门:人体运动学、医学人文、康复医学概论、康复评定学、肌肉骨骼康复学、物理治疗学、语言治疗学、作业治疗学)共四个部分组成。
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