内容简介
本册书以现代幼儿园中主要开展的课程模式 —— 主题活动为背景, 以幼儿在完成学习任务时基本的行为和认知的取向, 即学习方式为主要的研究内容, 对在主题活动中培养幼儿积极学习方式进行思考与实践进行介绍。
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